諮商與工商心理學系

林明寬

林明寬

神經心理學

一﹒對大腦與行為間關係有清楚了解,並著重在功能性的神經解剖系統。 二﹒了解神經心理學領域的主要研究與臨床方法,以及這些方法的優缺。 三﹒能運用本課程的相關知識瞭解與解釋某些特殊的人類行為。 四﹒能運用所學預測某些神經疾患的臨床表現。

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賴姿伶

賴姿伶

工商心理學導論

1.了解工商心理學之基本知識與相關研究 2.了解工商心理學在實務上之應用 3.能運用工商心理學之知識,分析企業之問題並提出因應對策

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鄭瀛川

鄭瀛川

人力資源管理

1.人力資源發展簡介 2.學習與訓練 3.訓練需求評估 4.訓練規劃 5.訓練執行 6.員工引導訓練 7.技術訓練 8.管理發展 9.訓練評估 10.訓練與績效管理 11.員工諮商 12.生涯發展 13.企業實務座談

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鄭瀛川

鄭瀛川

組織發展與變革

1.組織發展簡介 2.計畫性變革 3.組織發展實務專家 4.OD的基本原理 5.OD的歷程 ( 進入 簽約 診斷 ) 6.診斷工作 7.診斷資訊回饋 / 設計OD方案 8.變革的領導與管理 / OD方案評估與制度化 9.人際歷程的干預技術 10.技術結構的干預技術 11.HRM的干預技術 12.策略性變革的干預技術 13.OD的特殊應用 14.OD的未來方向

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趙舒禾

趙舒禾

團體動力與諮商

1.團體動力學之基本概念。 2.團體動力學之應用。 3.團體諮商之理論基礎。 4.團體諮商之應用。

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葉彥宏

葉彥宏

學校輔導工作

1.正向心理學思潮及源起 2.正向心理學重要文獻及相關理論 3.正向心理學在心理諮商領域的應用 4.正向心理學在工商心理領域的應用 5.正向心理學對個人生涯與生活的應用

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蔡素妙

蔡素妙

諮商理論與技術

學習諮商理論與技術

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鄭夙珍

鄭夙珍

正向心理學

學生能 1. 瞭解正向心理學之基本概念及相關領域的重要論述 2. 反思如何將正向心理學概念與理論應用在專業領域 3. 在自我成長及日常生活中應用正向心理學概念

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許瑛玿

許瑛玿

諮商歷程與技巧

諮商理論基礎 諮商技巧基礎與運用 諮商歷程體驗與運用

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謝念慈

謝念慈

教師行動研究

1.課程簡介(Introduction) 2.教師行動研究的歷史發展(History of action research) 3.教師行動研究的基本概念(The basic concepts of the action research) 4.教師行動研究的主要理論取向(Main approaches of the action research) 5.教師行動研究的現況與未來(Now and future of the action research) 6.輔導教師行動研究的策略運用(the strategies of action research)

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許金田

許金田

工作與休閒專題

工作與休閒基本概念 工作與休閒相關理論 工作與休閒相關研究 個人工作與休閒規劃

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林米庭

林米庭

物質濫用與成癮

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許金田

許金田

消費者行為

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賴姿伶

賴姿伶

生涯輔導與諮商

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陳宥然

陳宥然

綜合活動學習領域概論

了解綜合活動學習領域的理論基礎 分析綜合活動學習領域的能力指標 計畫綜合活動學習領域的課程設計

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林米庭

林米庭

心理病理學(一)

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陳嬌芳

陳嬌芳

學習輔導

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林書正

林書正

臨床心理學導論

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